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06Jun
翻轉課堂
閱讀 446 · 發布日期 2017-06-06 19:15:07 · mohen_admin翻轉課堂%學校建設IPAD智慧教室,為學生配備定制學習平板,將學科內容、學習工具、課外書籍電子化 ,推廣應用“微課程”技術,實施“翻轉課堂”。
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06Jun
個性化學習
閱讀 235 · 發布日期 2017-06-06 19:14:42 · mohen_admin個性化學習%經過課前自主預習,課上互動交流,學生的個人學習軌跡基本形成。學生針對課堂學習情況,及時在移動終端上查看課堂筆記,回顧教學重點。
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06Jun
小組合作學習
閱讀 58 · 發布日期 2017-06-06 19:14:19 · mohen_admin小組合作學習%尋找教育個性化與公平化的平衡。它以個性化思考為起點,以分享為主要特征。利于發揮教師的團隊功能,使教學準備走出“高耗低效”的困境。
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06Jun
自主學習
閱讀 83 · 發布日期 2017-06-06 19:14:00 · mohen_admin自主學習%自主學習就是使學生不再被動地跟著教師走,跟著教材走,而是發揮其個體能動作用,主動地、獨立地、有目的地去進行學習。